مدخل في علوم القراءات
السيد رزق الطويل (d. 1419/1998-99)
- Author
- السيد رزق الطويل
- Died
- d. 1419/1998-99
- Field
- Exegesis · Qirāʾāt (Qur'anic Recitations)
- Publisher
- المكتبة الفيصلية
- Pages
- 301
This page is a record in the Mîzân catalogue. The text is read in the app together with its table of contents and commentaries; the search, ISNAD 2 citation and marginal-note tools are there.
ISNAD 2 bibliography entry
السيد رزق الطويل. مدخل في علوم القراءات. s.l.: المكتبة الفيصلية, 1. Edition, 1405/1985.
Nothing unknown is invented; missing publication details are marked with the ISNAD abbreviations (s.l., s.n., n.d.). We recommend checking the entry against the edition itself before using it in your work. Footnotes with volume and page are in the reader's ISNAD 2 citation.
Chicago bibliography entry (IJMES transliteration)
السيد رزق الطويل. مدخل في علوم القراءات. N.p.: المكتبة الفيصلية, 1405/1985.
Transliteration missing: author, title, publisher
Only transliterations verified letter by letter are used; an unverified field stays in Arabic script and is never guessed. Footnotes with volume and page are also available in Chicago style in the reader's citation tool.
Table of contents
- مقدمات
- الباب الأول: القراءات والقراء
- الباب الثاني: بحوث في القراءات
- مراجع البحث ومصادره
- فهرس الكتاب
- الخاتمة
- القراءات من حيث السند
- القراء من التابعين وتابعيهم
- ابن كثير
- حمزة
- نافع
- الكسائي
- أبو جعفر
- ابن محيصن
- التجويد
- القراءات السبع والقراء السبع
- الإمالة والفتح
- صور من الاحتجاج بالأسانيد
- صور من الاحتجاج النحوي
- تعريف القراءات
- القراءة والرواية "والطريق"
- نشأة علم القراءات وبداية نزولها
- القراءة المقبولة والمردودة
- مدخل
- الشرط الأول: السند المتواتر
- الاستشهاد بالقراءة الشاذة
- الاستشهاد بالقراءات الشاذة في قضايا اللغة والنحو
- خلف العاشر
- اليزيدي
- الترتيل معناه وأركانه
- كيف وجدت الأحرف السبعة في القرآن
- الهمزة والتليين
- الهاءات
- صلة ميم الجمع بواو الإشباع
- نماذج من الرسم العثماني
- هاء التأنيث
- الشرط الثاني: موافقة العربية
- القراءات الشاذة
- مدخل
- متى بدأ الحكم بالشذوذ
The full table of contents is in the reader.