رسائل في علوم الحديث
النسائي (d. 303/915-16)
- Author
- النسائي
- Died
- d. 303/915-16
- Field
- Hadith · Rijāl (Narrator Biographies)
- Publisher
- مؤسسة الكتب الثقافية
- Editor
- جميل علي حسن
- Pages
- 29
This page is a record in the Mîzân catalogue. The text is read in the app together with its table of contents and commentaries; the search, ISNAD 2 citation and marginal-note tools are there.
ISNAD 2 bibliography entry
النسائي. رسائل في علوم الحديث. Critical ed. جميل علي حسن. بيروت: مؤسسة الكتب الثقافية, 1. Edition, 1985.
Nothing unknown is invented; missing publication details are marked with the ISNAD abbreviations (s.l., s.n., n.d.). We recommend checking the entry against the edition itself before using it in your work. Footnotes with volume and page are in the reader's ISNAD 2 citation.
Chicago bibliography entry (IJMES transliteration)
Nasāʾī, al-. رسائل في علوم الحديث. Edited by جميل علي حسن. Beirut: Muʾassasat al-Kutub al-Thaqāfiyya, 1985.
Transliteration missing: title, editor
Only transliterations verified letter by letter are used; an unverified field stays in Arabic script and is never guessed. Footnotes with volume and page are also available in Chicago style in the reader's citation tool.
Table of contents
- الرسالة الثانية
- الطبقات
- ﷽
- الطبقة الأولى
- الطبقة الثانية
- الطبقة الثالثة
- الطبقة الرابعة
- الطبقة الخامسة
- الطبقة السادسة
- الطبقة السابعة
- الطبقة الثامنة
- الطبقة التاسعة
- الطبقة المتروك حديثهم
- الرسالة الرابعة
- ذكر من حدث عنه ابن أبى عروبة ولم يسمع منه
- ﷽
- الرسالة السادسة
- تسمية الضعفاء والمتروكين والثقات ممن حمل عنهم الحديث من أصحاب أبي حنيفة
- ﷽
- والضعفاء من أصحابه
- والثقات من أصحابه
- الرسالة الأولى
- تسمية فقهاء الأمصار من الصحابة فمن بعدهم
- ومن بعد هؤلاء
- وبعد هؤلاء
- وبعد هؤلاء
- ومن فقهاء أهل خراسان
- وبعد هؤلاء
- ﷽
- الصحابة من أهل المدينة
- ومن التابعين
- وبعد هؤلاء
- وبعد هؤلاء
- وبعد هؤلاء
- الرسالة الثالثة
- تسمية من لم يرو عنه غير رجل واحد
- ﷽
- الرسالة الخامسة
- ﷽
- أحسن الأسانيد التي تروى عن رسول الله صلى الله عليه وسلم
The full table of contents is in the reader.